Le Laboratoire des usages sociaux éducatifs du numerique
Aujourd’hui, les espaces de cours classiques se transforment pour s’adapter aux spécificités et besoins des publics et promouvoir de nouvelles pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Loin des salles de cours classique,…
Dans un article récent, le Living lab sofa du Cnam a présenté une expérience de remise de devoir ou d’examen avec l’activité « devoir » de Moodle. Il est aussi possible de…
La contrainte est souvent source d’innovation. Avec la crise sanitaire, il a fallu recourir à de nouvelles manières d’évaluer à distance l’acquisition des savoirs. C’est pourquoi le recours à l’activité…