1.6.2-IA-exemples-usages

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Interroger un personnage virtuel avec POE

Fiche usage Intitulé de l’usage : Interroger un personnage virtuel avec POE Catégorie : apprentissage interactif, simulation Contexte : un enseignant en ressources humaines utilise l’outil d’IA POE pour créer un agent conversationnel représentant un DRH d’aéroport à la retraite. Ce personnage virtuel aide les élèves à explorer les étapes et subtilités de la procédure […]

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Réaliser une couverture de livre avec Microsoft Designer en conclusion d’une séquence

Intitulé de l’usage : Réaliser une couverture de livre avec Microsoft Designer en conclusion d’une séquence Catégorie : conception / production de ressources Contexte : une enseignante en marketing travaille avec ses élèves sur la mise en place de jeux concours pour une entreprise. À la fin de la séquence, elle demande aux élèves de

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Interroger un personnage virtuel avec POE

Intitulé de l’usage : Interroger un personnage virtuel avec POE Catégorie : apprentissage interactif, simulation Contexte : un enseignant en ressources humaines utilise l’outil d’IA POE pour créer un agent conversationnel représentant un DRH d’aéroport à la retraite. Ce personnage virtuel aide les élèves à explorer les étapes et subtilités de la procédure de licenciement

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Banque de prompts pour élève

Le site https://prompting.numedu.org propose une banque de prompts qui vont aider l’élève à mieux utiliser l’IA dans le cadre de ses études. L’idée est de le guider et de l’inspirer pour être plus efficace dans la réalisation de son travail.Cliquez pour accéder à la banque de prompts https://prompting.numedu.org/browse.php?cible=apprenants   

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Banque de prompts pour enseignant·e

Le site https://prompting.numedu.org propose une banque de prompts et des cas d’usages qui sont adaptés à la fonction d’enseignant.e, professeur.e, format.eur.rice. Ces prompts peuvent inspirer pour préparer des cours ou pour réaliser des activités avec les élèves, étudiants ou apprenants.Cliquez pour accéder à la banque de prompts https://prompting.numedu.org/browse.php   

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