Pôle innovation du Cnam - Living Lab Sofa

Le chatbot en formation : un tuteur virtuel ?

Impliquer ses élèves dans l’animation d’une classe virtuelle en formation à distance

Le forum ouvert pour brainstormer en toute liberté

Dynamiser son cours à distance : un impératif pour accrocher son public

Un escape game pour bien formuler un objectif pédagogique

4 idées pour utiliser une salle de créativité en formation

Cnamathon : 2 jours pour créer et innover en équipe !

Recourir à ChatGPT pour préparer un jeu de rôle

Quiz Wizard : une IA efficace pour créer des QCM et des Flashcards ?

Optimiser la connexion Formation-Entreprise via des Conférences Métiers « GESMS Professional Discourse »

Dynamiser son cours avec Genial.ly

Des flash cards pour faciliter la prise de parole et la mémorisation dans un cours d’anglais

Engager des élèves hors site dans un débat mouvant en utilisant des Playmobil

Moi président ! Faire émerger des préconisations d’amélioration d’une formation avec un mur collaboratif

Et si le jeu facilitait l’intégration des élèves en formation ?

ChatGPT, un atout ou une tricherie ?

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