Comment rendre actifs les élèves face à une vidéo ?
Ce billet de blog explique, à travers d’exemples de scénarios pédagogiques, comment faire collaborer ses élèves autour de vidéos portant sur des études de cas. Télécharger l’article :…
Comment simplifier et sécuriser la remise et la circulation des mémoires au Cnam ?
Ce billet de blog explique comment faciliter la remise de mémoire ou de dossier pour les apprenants et les formateurs. Télécharger l’article : Comment simplifier et sécuriser…
Et si jouer au lego devenait une pratique pédagogique pour former des adultes ?
Ce billet de blog revient sur l’expérimentation d’une nouvelle approche pédagogique dans le cadre d’une formation au Cnam : jouer au lego pour développer des compétences dans un domaine d’expertise bien…
L’enjeu des Soft Skills pour les élèves et les enseignants
Que faut-il alors apprendre en formation ? Comment former à des métiers qui n’existent pas encore ? Faut-il transmettre aux élèves des compétences techniques (hard skills) dont le risque de péremption…
Les 6 clés pour réussir en formation à distance
Comment garder la motivation jusqu’au bout en formation à distance ? Cet article présente 6 conseils pour réussir sa formation. Télécharger l’article : Les clés pour réussir en…
Un usage singulier de la classe virtuelle en Foad pour créer du lien entre apprenants distants
Cet article traite de la question du collectif dans un groupe qui apprend à distance. Comment créer du lien social lorsque les apprenants n’ont pas de regroupements physiques pour faire…